学习是个终身课题,偶尔得之,胡言乱语。

  • 类比是非常好的融汇贯通知识的方法。比如可以将一个人比喻成一棵树,外在的气质,形象和谈吐就是地面上树干树枝和树叶,而真正的思考力,感受力和自省力都是庞大的树根部分。树根扎到泥土的深度越深,树冠就生长得越茂盛,树枝就伸展地越远大,整棵大树也越有生命力

  • 提升自己的能力, 打破内心的畏惧墙,充分估计难度曲线,耐心磨练意志,快速锻炼能力。自律自省 ,自我更新,不断地以 最高效率最大程度地实现自我突破永远是此生最重要的事情

  • 在处理具体的事物时,结构和框架比内容和细节更重要

  • 做事情效率是第一位的,为了提升效率就要不停地搭架子,做很多辅助性的工作,利用所有可用的手段和各种所有可能的工具来实现自己的目标。

    比如读书,在具体阅读时候 快速抽取 全书的结构,重点关注最有价值的部分,阅读在脑中快速联想建立具象的情景,尽量建立起与自身经验和已有知识体系的 强联系, 加深内容在脑回中的烙印,最大程度理解作者想要传递的信息。此外,还需要瞻前顾后,分章节 回溯 自己看过的东西,总结归纳,咀嚼吸收。

  • 不能舍本逐末,最重要是完成任务, 不要耗费太多时间和精力在工具上

  • 高效处理多任务一个有效方法是交织,采用适当的方法将不同的多个任务糅合到同一个任务中去。比如,既要进行英语学习又要学习专业知识,可以阅读英文教材或者用英语做读书笔记都是好方法

  • 生活的很大一部分困惑和烦恼来自于对目标的失焦,时间的失控,以及由此带来的浑浑噩噩和不断的不可抑制的自责。所以无论何时都要给自己确定清晰的目标,充分利用每一个精确到半小时的时间粒度

  • 先有行动,慢慢有动力,然后再行动,越做越好,形成良性循环。于是慢慢有了清晰的目标,为了达到清晰的目标就要利用身边的所有资源(精力,时间和金钱等),利用所有的工具(书本,人脉,网络,软件,社交等),专注精力持续不断调整自身的方法和姿态, 锲而不舍百折不挠, 最终完满达成目标

  • 极限思维法加减思维法。衡量是否真的需要一样东西,可以使用加减思维法可以问问自己:

    • 如果我拥有这件东西会怎样?
    • 如果我失去这件东西又会怎样?
    • 我的收益和我的支出是否平衡?

    确定当前的事情是否是真正值得做,可以想想

  • 如果目前的所有的困难都被克服以最短的时间和效率完成了这个事情我会怎样?

  • 比如资金 / 人力 / 时间全都有了我会继续热爱当前所做的事情吗?

  • 在生活中引入 no pain no gain 模式,在享受或者购买任何事物之前,想想自己需要克服的困难,根据二者的匹配程度,确认在解决完什么困难以前绝不购买或者享受什么事物。比如,浏览知乎很爽,可以在肆意浏览之前先解答一个专业的问题,等价的快感要等价的付出来换。此条对于健康用品无效

  • 精读的内容必须以博客,思维导图和笔记等方式整理储存,便于将来随时检索和快速回忆,这是检验知识是否完全消化的标准


  • 极小化思想。进入一个领域 / 行业,最快的方法是快速学习这个领域最基础的知识,然后在实践中反复不停地磨练自己,补充其他的部分。
  • 完成比完美更重要。写博客写文章先把框架搭起来,再慢慢补充内容。
  • 主题阅读法。同一个复杂的主题有很多不同的书,每本书会介绍其中的一部分,而且他们着墨的深浅也不同,没有那本书可以穷尽所有。不同的书就像知识的一条线,很多书在一起才能织起这张大网
  • 图形化思想。一图胜千言,尤其是物理和工程的礼知识,翻开书就是一大堆头疼的公式,如果仅仅明白数学原理并不算真正懂得理论。最好在学习的时候,将这些理论和实际联系起来,如果不能映射到现实的事物中,也要将知识图表化形象化,便于记忆和理解

  • 纠正偏见,重视数据。我的头脑中有很多错误的假设和观念,有必要根据数据纠正这些偏见
  • 珍视自身体验,拒绝道德压力
  • 相信自己,摒息凝神,找准节奏,继续前进
  • 类似于 MATLAB/python/sublime text 等工具类软件学习就该使用原生的帮助功能,自行搜索需要的内容,不买相关工具使用指导书籍。要在庞大的帮助功能中找到自己需要的信息,既锻炼自己的英文阅读能力,又考验自己处理复杂事物的能力。
  • 按照该文的方法,学习应该注意如下几点:
  1. 加速理解,快一点,再快一点。完整的学习过程分为三个阶段:知识面覆盖,练习和自省。第一阶段效率最低,需尽快加速完成,不要在书本上做笔记,最多在每一章节最后写一个总结性的笔记或者做稀疏的笔记。
  2. 自我调试,及时反馈。这一阶段最重要及时反馈,最好答案就在手边,及时纠正错误。
  3. 自省。使用费曼技巧应对比较困难的课题。

费曼技巧很简单:

  1. 拿张白纸;
  2. 在白纸顶部写上你想理解的某想法或某过程;
  3. 用你自己的话解释它,就像你在教给别人这个想法。

最要紧的是,对一个想法分而化之,虽然可能重复解释某些已经弄懂的知识点。但你最终会到达一个临界点,无法再解释清楚。那里正是你需要填补的知识缺口。为了填补这个缺口,你可以查课本、问老师、或到互联网搜寻答案。通常来说,一旦你精准地定义了你的不解或误解,找到确切的答案则相对而言更轻松。